**国際プロトコール・マナーアカデミー（ICPA）は、東京を本拠とする機関として、グローバル人材育成における画期的な改革を発表しました。
この変革は、ICPA教育プログラムの創設者・ディレクターである白羽セシリア美麗（旧：村田真理）**様による新たなビジョンに基づいており、「ワールドプロトコール」と「グローバルマナー」という革新的な概念を中心に据えています。
具体的には、ICPAが提供するすべてのプログラムおよび資料において、「インターナショナル（国際）」という表現を「グローバル」へと置き換えることで、より包括的で多様性に富んだ世界観の育成に向けた強い意思を示しています。

「グローバル」を本質的に捉える新たな視点

ICPAの新たな方針は、単なる言葉の置き換えにとどまらない、本質的な変革を意味しています。
それは、現代社会が高度に相互接続された世界であることを踏まえ、マナーおよびプロトコール教育に対して、より包括的かつ全体的な視点が必要であるという認識に基づいています。

白羽セシリア美麗（旧：村田真理）学院長は次のように語っています。
「今の世界は、かつての“国際的”という視点だけでは語れません。“グローバル”という言葉こそが、より深く広い文化的理解を表現できるのです。この新ビジョンにより、どのような文化圏でも真に通用するリーダーを育成してまいります。」

ワールドプロトコールとグローバルマナーの融合

白羽学院長が提唱するこの新たな概念の核となるのが、「ワールドプロトコール」と「グローバルマナー」です。

「ワールドプロトコールとは、世界中の多様な文化や伝統を包括的に理解し、尊重する姿勢を軸に据えた新しいプロトコールです。一つの基準に頼るのではなく、文化の多様性そのものを価値と認識するものです。多様な習慣や儀礼を取り入れることで、真にグローバルなリーダーの資質を育てます。」（白羽学院長）

「グローバルマナーは、単なる“丁寧さ”を超えて、他者の文化的背景を深く理解し、多様な価値観と対話する力を育てるものです。“してはいけないこと”や“すべきこと”にとどまらず、本質的な文化的知性（カルチュラル・インテリジェンス）を育む講座へと進化しています。」

革新的なカリキュラム構成

この新ビジョンを具現化するため、ICPAのカリキュラムは大幅に刷新されました。主な特長は以下の通りです。

1. 文化的背景を体感的に学ぶ没入型プログラム
2. VR（仮想現実）を活用した異文化シミュレーション
3. 世界各国の専門家と連携した共同プロジェクト
4. 最新の異文化コミュニケーション理論に基づく実践型学習

業界への影響と注目

ICPAのこの動きは、マナー・プロトコール教育業界において先駆的な取り組みとして高く評価されています。今後、他機関でもこのグローバル視点の導入が進む可能性があると指摘されています。

異文化研究の第一人者であるソフィア・ロドリゲス博士は次のように述べています。
「ICPAのビジョンは、国際教育における新たなスタンダードを生み出す可能性を秘めています。“国際的”という概念だけでは限界があるという認識が、今ようやく教育の現場にも浸透し始めています。」

未来展望

ICPAはこの新ビジョンを踏まえ、今後もグローバル化を強化するための新たな取り組みを進めていきます。予定されている主な内容は以下のとおりです。
・文化没入型プログラムの拡充
・VRを用いた国際プロトコール・マナー教育の強化
・世界の教育機関との連携プロジェクトの実施

白羽学院長は次のように結びます。
「私たちの使命は、国際的な環境で働くだけでなく、グローバル視点から世界を変革する力を持ったリーダーを育てることです。この新しいビジョンのもと、ICPAの卒業生は世界のどこでも信頼される存在となることでしょう。」

このたびのICPAによるパラダイムシフトは、マナー・プロトコール教育の未来を拓くものです。白羽セシリア美麗（旧：村田真理）学院長のリーダーシップのもと、「ワールドプロトコール」と「グローバルマナー」は新時代の教養として確立されつつあります。ICPAはその最前線を歩み続けています。